何谓“失败”型校长

自学校产生发展演进到当今时代,校长作为学校的行政负责人、学校的法人代表、学校集体的组织者、学校发展的决策者等多重角色的合一,可以从不同的角度进行分类,进而加以认识。根据学校的类型可以将校长分为小学校长、中学校长、大学校长;根据学校的举办情况可将校长分为公立学校校长、私立或民办学校校长;根据校长之年龄可将校长分为老年校长、中年校长、青年校长;根据校长之性别可将校长分为男校长、女校长;根据校长党派身份可将校长分为有党派校长、无党派校长等。但这种分类与校长之成功还是失败没有必然的联系,因而也就元助于对成功校长或失败型校长的研究。而从以下几个角度对校长进行分类,有助于认识“失败”型校长。

一是根据校长之任期,叮将校长分为短任期型校长、中任期型校长、长仟期型校庆或终身校长。这里短任期可界定为2年以下,中任期可界定为2年以上到5年,而长任期型可视为5年以上。根据历史和现实的事实分析,校长之成功与任期长短有一定的关系、但仟朗与校长能否做出成绩没有必然联系。——般而言,2到3年左右的时间,校长就应打开局面,也能够打开局面,使学校在原有基础上有新的发展。若在2到3年的时间内还打不开局面,不能给学校发展注入活力,往后也很难有所作为。因此,短任朗型校长—般可视为“失败”型校长,而长任期型或终身型校长则一般为成功型

校长。

二是根据校长离职情况,可将校长分为被迫辞职型校长、主动辞职型校长、正常离职型校长三种。其中被迫辞职型多为“失败”型校长。

三是根据校长管理学校的方式,可将校长分为放任型校长、民主型校长、专制型校长。其个民主型校长多为成功型校长,而放任型校长和专制型校长中有成功者亦有失败者,但以“失败”型为多。

四是根据校长任上师生的接纳程度,可将校长分为受欢迎型校长、可按纳型校长和被拒型校长三种。其中受欢迎型校长显然是成功型校长,而被拒型校长一般为“失败”型校长,可接纳型校长中有成功者,亦有失败者。

January 23rd, 2016|News|