人口数量的增减波动对教育及社会的影响

至今也没有发生根本性的转变,正如在1974年世界人口会议的文件中指出的那样:“展望未来,许多国家是否有时力来发展他们的教育机构,似乎取决于他们是否能够抑制人口的增长率,而这个增长率已经大大超过他们的教育计划制定的基础了。”由此可见,降低人口增长率是当前世界大部分国家必须考虑的问题,也是提高这些国家今后教育发展水平的一个必要条件。随着人口增跌高峰期和波谷期的交替出现,当学生数激增的时候,学校往往拥挤不堪,教育资源供不应求,难以有效满足教育需求,而当学生人数锐减的时候,将会出现另一番景象、造成教育资源的闲置和浪费。这种波荡起伏的人口趋势,会影响教育的可持续发展,这种不稳性会冲击正常教学秩序和教育改革的深入进行。正因为如此,无论是国家还是学校,在制订教育发展规划时,必须考虑人口数量的因素,要摸清人口数量的现状和变化趋势,不能只考虑到当前的状况,在学校数、校内编制、师资力量等方面都要提前作好淮备。

与之相反。人口锐减同样会给一个国家的发展带来危机,甚至可能是一场灾难。目前,西欧、日本、俄罗斯等国都面临着这样的危机。俄罗斯安全会议2005年1月中旬公布的一项报告表明,到本世纪中期,俄人口将缩减到1亿左右。人口量排在埃及、越南和乌干达等国之后。人口减少会给俄罗斯的经济发展、军队建设、战略地位等带来负面影响。

October 6th, 2017|News|