巴黎公社时期的教育法规

1871年3月18日,巴黎工人举行武装起义,一举推翻了法国资产阶级政权,并于3月28日宣告成立了世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。巴黎公社虽然只存在了短短的72天,但留下了宝贵的无产阶级教育立法经验。巴黎公社教育法规的内容主要

有如下几个方面:

1.彻底清除教会对学校的影响。1871年5月17日,公社发布了《关于彻底清除数会对学校的支配的决议》。。其中规定;“各地应一律以世俗教育代替宗教教育”,为此要求于“四十八小时之内列表查明现在仍由僧侣主持的学校”,并每日公布在公社的《公

报》上.以便监督学校与教会分离原则的实行。与此同时,教育委员会发出一系列教育指令,从教育设施到教学内容及方法各方面全面清除宗教教育的影响。

2.规定对教育事业的管理权利属于公社:1871年4月20日,公社发出的《告法国人民书》,是相当于人民权利宣言的文件。其中规定,管理地方教育事业是代表人民政权的“巴黎公社不可剥夺的权利”之一。为此,公社要建立起促进教育发展和推广的机构。

3.关于平等接受普及教育权利的规定。在1871年4月9日发出的《巴黎公社告劳动人民书》中,宣称要让农民的子女和财主的子女一样受到同等的、免研的教育。“此后,巴黎第四区政府还宣告,每个儿童都享省不可剥夺的受教育权。公社也发出号召,要求巴黎公社的劳动人民都要把自己的子女送进学校。这是在教育法规发展进程中,首次提出并实践的平等受教育权的规定。

4.关于提高教师工资的规定。1871年5月20日、公社发布了一项《关于提高教师与男女教师工资平等》的法令,规定了教师工资的最低限额,并首次提出男女教师同工同酬的分配原则,极大地改善了教师的待遇。”

巴黎公社的教育法规虽然没有来得及得到充分的实践.但其中所提出的法定教育原则,如学校与教会彻底分离、平等受教育权原则,男女教师同工同酬的分配原则等,代表了社会的进步与发展潮流,也代表了当时劳动阶级的教育利益,具有开创性历史意义。同时,这些原则规定也对法国以后的教育发展产生了一定的影响。

November 18th, 2015|News|